Развитие детей

Развитие детей ЧДС «Rikki-Tikki»

Основная образовательная программа частного детского сада «Rikki-Tikki»

 разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному образованию:

 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155);

 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программа – образовательным программа дошкольного образования» (приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 года №1014 г.);

 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской от 15 мая 2013 года № 26 «Об утверждении САНПИН» 2.4.3049-13)

Основная образовательная программа спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования.

Содержание образовательного процесса строится в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования  «Детство» Т.А. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой. (СПб.: Детство-ПРЕСС, 2014.-528с.) для детей от 2 до 8 лет.

Основная общеобразовательная программа ЧДС обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,5 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным областям: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Образовательная программа частного детского сада «Rikki-Tikki» разработана на основе изучения контингента родителей (образовательный, возрастной уровень), с учетом их социального заказа как активных участников педагогического процесса.

Учитывая большой спрос родителей, нами были выбраны следующие приоритетные направления:

- физкультурно – оздоровительная направленность

- познавательно-исследовательская направленность

Организованная образовательная деятельность для реализации приоритетных направлений реализуется в планировании работы по образовательным областям «Физическое развитие» и «Познание». А также в кружковой работе педагогов дополнительного образования  для детей 1,5-7 лет, в первой и во второй половине дня, после дневного сна, продолжительностью от 15 до 30 минут, 1-2 раза в неделю в зависимости от возраста детей и в соответствии с требованиями СанПиН.